Samedi 4 avril a eu lieu le colloque « Apprendre à diriger », les associations de jeunes comme viviers de compétences, organisé conjointement par Animafac, la Joc et la MRJC. L'occasion pour tous de faire le point sur les moyens qu'ont les jeunes de faire valoir, aujourd'hui, les compétences acquises dans le cadre de leur expérience associative et de les valoriser dans un parcours d'insertion sociale et professionnelle.

A l'origine du colloque, une étude de deux sociologues au laboratoire Printemps du CNRS, Fanny Forgeau Zerbib et Catherine Lenzi Fauraz. Intitulée « Spécificités des associations de jeunes, dirigées par des jeunes », cette étude réalisée à la demande d'Animafac, de la JOC et du MRJC, met en lumière les caractères particuliers des associations gérées et animées par des jeunes

Déroulement du colloque

C'est Didier Guillot, adjoint au Maire de Paris en charge de la vie étudiante qui ouvre le colloque en saluant l'étude menée par Catherine Lenzi et Fanny Forgeau. Selon l'adjoint au Maire, cette étude a bien mis en valeur l'intégralité des compétences développées dans un cadre associatif "prise de parole en public, gestion et organisation d'un groupe, gestion de relations publiques, capacité à diriger. Autant de choses que l'on n'apprend pas à l'université, faisant de l'engagement associatif une expérience complémentaire d'une richesse inouïe, qui devrait être davantage reconnue, notamment dans le cadre d'une VAE."

Lire : Ouverture du colloque par Didier Guillot

Damien Cerqueus, secrétaire national de la Jeunesse ouvrière chrétienne (JOC) introduit ensuite l'étude sur les spécificités des associations de jeunes et revient à cette occasion sur les motivations qui ont conduit à sa réalisation

Lire : Introduction par Damien Cerqueus

Une fois l'étude introduite, Fanny Forgeau Zerbib et Catherine Lenzi Fauraz, sociologues au laboratoire Printemps du CNRS en présentent les conclusions.

Lire : Présentation des conclusions de l'étude
Lire : Synthèse de l'étude

Suite à la prise de parole des sociologues, Philippe Da Costa, membre du Conseil économique, social et environnemental et directeur national de la Croix-Rouge française, Camille Galap, président de l'université du Havre et la commission « vie de l'étudiant » à la Conférence des présidents d'université, et Martin Hirsch, haut commissaire à la Jeunesse interviennent à leur tour en réaction à l'étude.

Lire : Réactions et discussion autour des conclusions de l'étude

S'écoulant au rythme d'ateliers et de table ronde, le colloque a permis à chacun de prendre conscience non seulement des forces de la jeunesse mais aussi du chemin restant à parcourir pour lui accorder une réelle place dans la vie publique.

Au cours de l'après-midi, les ateliers ont permis de faire le point sur différentes problématiques concernant la jeunesse.


« Les associations de jeunes, école de cadres militants ? »
Intervenants :
Nadia Bellaoui, secrétaire nationale de la Ligue de l'enseignement
Frédéric Massot, président du CJDES (Centre des jeunes dirigeants de l'économie sociale)
Stéphanie Rizet, sociologue (Paris-VII)

Lire : Atelier 1

« Les associations de jeunes à travers le monde »
Intervenants :
Gayo Diallo, président du Conseil National des Associations de Jeunes Guinéens en France (CNAJGF)
Yann Louvel, membre de la coalition Jeunesse Sierra au Canada
Ante Martic, chargé de programme au YFJ (Youth Forum Jeunesse)

Lire : Atelier 2

« Les jeunes dans le débat public »
Intervenants :
Véronique Soulé, journaliste à Libération
Olivier Galland, sociologue (CNRS)
Jean Massiet, administrateur de l'association Jets d'encre.

Lire : Atelier 3

et une table ronde, « Pourquoi faut-il renouveler la vie publique ? ».
Intervenants :
Julien Bayou, Jeudi noir
Quitterie Delmas, post-MoDem
Philippe Deplanque, président du CNAJEP (Comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d'éducation populaire)
Jean-Baptiste Prévost, président de l'UNEF

Lire : Table ronde

La journée s'est achevée sur la présentation d'une plateforme de propositions communes : « Pour un développement et une reconnaissance des associations nationales de jeunes en France ». Signée par 10 associations (AIESEC, Animafac, CNJE, Etudiants et développement, Génépi, Iastar, Jets d'encre, JOC, MRJC, REFEDD), cette plateforme constitue la première étape d'une démarche plus large de rassemblement. Les associations réunies autour de cette plateforme entendent s'organiser pour poursuivre un travail collectif afin de mutualiser leurs pratiques, développer une expertise sur leur univers et faire davantage porter leur voix dans l'espace public.

Lire : Plateforme de proposition

A l'issue du colloque l'objectif était atteint. Sensibiliser les institutions, le monde associatif et les jeunes, des compétences de la jeunesse en milieu associatif à travers une étude argumentée. Chaque partie à pu ainsi prendre conscience de ses responsabilités mais aussi de ses capacités d'action et des moyens à mettre en oeuvre pour les faire reconnaître.

CRÉDITS PHOTOS : DELPHINE CHAPUIS